操作和使用方法

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1. 教学挂图4张;
三、活动过程:
1. 通过谜语,引出讲述的主角。
“尾巴像把降落伞,整天爱往松树窜 ,贪吃松果和松子,家住松树洞里面。 ”
引导幼儿根据谜面描述的松鼠外形特征猜谜底 。
2. 启发幼儿围绕“尾巴”展开讨论,引出主题。
“小松鼠的大尾巴像把降落伞,真有趣!那你知道小松鼠的大尾巴有什么用吗?”幼儿进行讨论 ,用完整的句子来讲述。
3. 引导幼儿逐一观察讲述《小松鼠的大尾巴》 。
a. 观察图一,讲述画面内容。
“你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?(春天)
“春天小松鼠出门去,它遇见了谁?小鸡怎么了?小松鼠会对小鸡说什么?小松鼠是怎样帮助它的?”引导幼儿完整讲述图意。
b. 观察图二 ,并讲述内容 。
“这是什么季节?(夏天),小松鼠出门去,它又会遇见谁呢? ”
“小蜗牛怎么了?小松鼠会怎么说?他是怎样帮助小蜗牛的
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评论列表(4条)
我是星空资讯的签约作者“狄袆”!
希望本篇文章《教程辅助!“家用麻将机可以调程序吗(如何让系统发好牌)》能对你有所帮助!
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