普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成 ，无需配合操作 。
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这篇课文上了三个课时 ，加上写字。明显 ，超标了 。不过值！课文还是采用的随文识字教学，朗读训练也比较到位 ，现在孩子们越来越喜欢朗读 ，也知道怎样朗读了，心里很高兴 。可是学习的过程中总有新东西不断的出现 ，这堂课就要处理一个“祈使句 ”的问题。首先 ，我请孩子们反复读“牵牛花，请你快快长大发芽 ，让王奶奶也能看到鲜花吧！ ”这句话 ，在带着他们到现实中去体会，孩子们说到了“有礼貌”、“着急的期待 ”等等，有了感情的铺垫 ，在告诉他们这句话是祈使句 ，并且再板书一句祈使句，观察特点 ，总结出祈使句的模式：XXX ，请你_______________吧！熟悉了句式以后，让孩子仿写 、拓展 ，加深了他们对于祈使句的印象 ，掌握了“！ ”的使用方法。这个地方耗时较多，但是效果还不错 。
另一个耗时的地方就是写字的指导 。指导模式：请小老师来教 ，自己选字 ，先说结构，再说笔顺 、笔画 ，接着观察压线的笔画 ，最后是试着到黑板上来写。通过孩子自主参与来提高他们在写字环节中的兴趣，效果不错，就是费时 。不是特别难的字最好不用这种方法 。
幼儿园科学活动教案 篇2南海区大沥实验小学附属幼儿园钟肖微
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评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“茂自立”！
希望本篇文章《3分钟科普“全自动麻将机胡牌手机版”(怎么设置胜率)》能对你有所帮助！
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