操作和使用方法
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⑵师生进行"小厨师"活动。（幼儿围成圆圈后坐下 。教师依次拿出食物图卡 ，如鸡肉、青菜等，请幼儿说出食物的名称 。）
⑶教师：你们觉得这些食物好不好吃？谁喜欢吃这种食物？谁想要这张图卡？（每位幼儿代表一种食物 ，并将食物图卡交给该幼儿。）
2 、户外游戏活动。
⑴选出一名幼儿担任小厨师 ，绕着圆圈走，一边走一边说："我今天要买菜 。"其他幼儿说："买什么菜？"
小厨师："我要买萝卜 、鸡肉 。"（小厨师随意念出刚才幼儿所选择代表的食物 ，被叫到的幼儿就跟着小厨师绕圈走。）
⑵小厨师说出"我买完了"的口令时 ，绕圈走的幼儿就要赶快找位子坐下最后一位没位子坐的幼儿就要担任小厨师，继续游戏 。
3、师生共同设计营养大餐 。
⑴教师将幼儿分组 ，请幼儿讨论并合组食物图卡 ，设计出一套营养均衡又美味的餐点。
⑵请幼儿将讨论出来的餐点画下来 。
⑶教师要提醒幼儿在搭配过程中要注意营养均衡 。完成后再请幼儿进行分享。
效果分析：
幼儿都能专心聆听故事，并且能够大胆陈述，像是张瀚翔 、麦修睿都能表达自己的想法 。幼儿都能积极回答老师提出的问题 。能够举例说出偏食对身体的坏处。像是石泳枫说：如果偏食就长不高的 ，而且很容易会生病的 。
幼儿园健康教育教案 篇5活动目标：
1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛 、接、滚 、挥臂投掷等运动能力 。
2.感知红 、黄、绿三种颜色 ，体验游戏的愉悦与满足。
3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性 。
活动准备：
1.红、黄 、绿三色快乐流星球人手两个 ，红 、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替) ，旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒人手一根 。
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评论列表（4条）
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