普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作。
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小朋友太聪明了 ，那这下和我的朋友一起看看你们的礼物是什么？让老师带我们去教室看看吧！
活动小结：
幼儿园中班数学教案 篇4教学目标
1.能够仔细观察、发现瓶口和盖子大小的不同 。
2.能根据瓶口和盖子的大小 、颜色进行配对。
3.积极参与到操作活动中，感受帮助别人的快乐 。
教学过程
一 、谈话活动导入，激发幼儿参与活动的兴趣 。
1.教师出示瓶子 ，幼儿观看 ，鼓励幼儿和瓶子宝宝打招呼。
2.提问：冬天到了，天气变冷了 ，我们头上会戴什么呀?(帽子)那瓶子宝宝也需要什么呀?(幼儿讨论回答：帽子)
3.师：那今天我们一起来玩“瓶子宝宝找帽子”的游戏吧!
二、引导幼儿观察发现瓶口 、盖子大小的不对 ，尝试进行匹配 。
1.教师出示瓶口大小不同的瓶子，大大小小的瓶盖若干 ，组织幼儿观看 。
2.提问：这些瓶子 、瓶盖有什么不同的地方?
3.组织幼儿自由回答。
4.师：你们观察的真仔细 ，这些瓶子宝宝的瓶口大小不一样，瓶盖宝宝的大小不一样 ，那你们能帮它们来配配对吗?
5.教师示范操作 ，帮助一个瓶子宝宝找帽子，并进行要点的讲解 ，幼儿倾听 。(根据大小进行挑选 。)
6.组织个别幼儿上前进行匹配操作 ，教师指导帮助。
三、组织幼儿动手操作，帮助幼儿
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评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“詹茜茜”！
希望本篇文章《一分钟了解“扑克牌扫描仪主机”(详细开挂教程)》能对你有所帮助！
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