操作和使用方法
点击添加客服微信
普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
普通麻将机万能解码器 麻将机胡牌神器随身带 ，普通麻将机控牌神器免安装设备 。
（一）继续观察 、记录种子的成长 。
（二）把成长过程图贴在主题墙上展示。
（三）使用幼儿用书第14～15页 ，给种子的成长过程排排队。
幼儿园小班科学活动《种子》教案 篇6活动目标：
1 、积极探索、分析讨论，感知物体的大小 、数量与排列长短的关系 。
2 、学习将收集的种子分类 ，排列并做记录 。
3、通过实验培养互相礼让 ，学习分工合作的能力。
4、学习用语言 、符号等多种形式记录自己的发现 。
活动准备：
幼儿人手一份种子(蚕豆 、黄豆、红豆各十颗)，纸板 ，海洋球和乒乓球若干个 。
活动过程：
一 、引出课题小朋友 ，你们看，今天老师带来了什么?(教师依次出示红豆 、蚕豆和黄豆)这些豆豆有一个共同的名字，你们知道它叫什么?(种子)
二 、第一次探索活动：感知数量相同 、大小不一的种子 ，排列长短不一样。
1 、现在 ，老师要请小朋友帮忙，帮这些种子分分家(出示画有三个标记的) ，让幼儿说第一条线上排什么?为什么?请一幼回答(排红豆 ，因为有红豆标记)，那么第二、第三条线呢?(黄豆 、蚕豆) ，排队的时候要从红线开始 ，一个靠着一个，让种子站在线上 ，三个全排完了 ，不要收，数一数 ，把数字记到后面的格子中 。
2 、幼儿操作 ，用种子在纸板上排队 。
3、请幼儿讲述排列结果：红豆有几颗(十颗)，黄豆有几颗(十颗)，蚕豆有几颗(十颗) ，它们都是十颗 ，那么它们排的队伍一样长吗?(不一样)
4 、讨论为什么都是十颗，队伍不一样长呢?(引导幼儿说出因为红豆小 ，所以排得最短 ，蚕豆大，排得最长 ，黄豆不大不小 ，排得队伍不长也不短。)
本文来自作者[曼凝]投稿，不代表星空资讯立场，如若转载，请注明出处：https://xuekang120.com/syzl/202509-145375.html
评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“曼凝”！
希望本篇文章《我来教大家“黑白扑克牌背面认牌技巧大全(如何让系统发好牌)》能对你有所帮助！
本站[星空资讯]内容主要涵盖：国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育
本文概览：普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。操作和使用方法点击添加客服微信普通扑克...