操作和使用方法
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三)教师讲解示范作画
师;原来放风筝还有这么多奥秘啊,那跟老师学习画一画把
1,学习从整体到局部的画法 ,头—身子—四肢
2,突出动态线的画法(重点讲解双腿的画法)
四)幼儿作画,教师指导
师;放风筝好玩不好玩 ,请小朋友画出放风筝时开心的样子要先想先画什么,画出人物的神态和动作,注意画出基本结构再涂色,还可以画些背景。注意画面整洁和干净 ,涂色均匀。
五)评价幼儿作品
美术教案 篇2活动目标:
1、巩固对昆虫的特征的认识,并能运用昆虫左右对称的特征进行装饰蝴蝶,中班美术:美丽的蝴蝶。
2 、大胆的运用不同的美工材料表现蝴蝶的美丽外形 。
3、体会合作完成任务的快乐。
活动准备:
1、各种材料制成的蝴蝶翅膀(包装纸 、报纸、纱)
2、各种装饰材料:即时贴、蜡光纸 、毛绒条、塑料花、卡纸。
3 、各种工具:订书机、双面胶、透明胶 、铅笔、剪刀 。
活动过程:
1、请幼儿观看昆虫展览 ,复习昆虫的特征。
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