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7.幼儿园小班消防安全教案《着火了怎么办》
活动目标： 1 、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力 。
2 、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法 。 活动准备： 1、收集火灾的案例及录像。
2、有消防车声音的录音带 、湿毛巾等 。 活动过程： （一）导入 1 、播放录音带 ，小朋友听一下 ，这是什么声音？发生什么事情了？ 2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景 。
（二）避免火灾的发生及自救的方法 避免火灾的发生： 出示 1 、（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？ 2 、（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了 ，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？ 小结：这两个小朋友的做法都不对 ，这样做容易引起火灾。 幼儿自救的方法： 1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；根据图标赶快离开现场 ，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻 ，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等） 2 、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"，让他们来帮助我们 。
3 、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址 ，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火 。 4、那着火的时候 ，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？ （三）消防演练 1 、播放消防演习视频 ，让幼儿自己观察 ，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火 ，从安全出口离开……. 2 、消防演习活动 ，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带 ，再清点人数。
在规定的时间内 ，确保幼儿快速、安全 、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏 、无丢失、无伤害 。 （四）活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题，再次加深幼儿多消防知识的认识 。
8.消防知识 问答题
必答题 第一题防火的基本措施有哪些？答：1、控制和消除点火源；2 、控制可燃物和助燃物；3 、控制生产中的工艺参数；4、限制
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