操作和使用方法

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网上有关“5年级简便方法计算”话题很是火热 ,小编也是针对5年级简便方法计算寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
在遇到需要简便计算的题目时 ,一般的说,解题思路可归结为两种:一是想可不可以直接或创造条件直接使用定理公式计算,二就是看是否可以逆用公式定理来进行运算。
什么样的公式定理呢?先要记住这些“说起来简单 ,用起来复杂 ”的文字概念和公式:
一、加法交换律:几个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。
字母公式可表示为:a+b+c = b+c+a
二 、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加 ,或者先把后两个数相加,和不变 。
字母公式可表示为:a+b+c = a+(b+c) ?
三、减法的性质:从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和 ,也可以先减去第一个减数,再减去第二个减数。
字母公式可表示为:a-b-c = a-(b+c),由此又可以推导出如下几条 ,我要说这几点很重要,因为直接运用公
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